LUIZA GARCIA LUCIO

A baixa presença de mulheres na filosofia acadêmica é um fenômeno que atinge a área em todas as etapas do Ensino Superior. O modelo teórico Perfect Storm propõe que, na filosofia, os fatores de discriminação de gênero, operantes na sociedade, se tornam uma “tempestade perfeita” pois convergem, interagem e se intensificam. Dessa forma, o presente projeto se propõe a investigar quais são os efeitos de gênero nas relações sociais e institucionais estabelecidas nos cursos de Filosofia, especificamente no Departamento de Filosofia da Universidade de São Paulo (DF/FFLCH/USP). O objeto de pesquisa principal serão os esquemas de gênero, ou seja, crenças inconscientes sobre o masculino e o feminino que condicionam a percepção e expectativas normativas sobre homens e mulheres. A hipótese inicial é que há um antagonismo entre as normas esquemáticas da feminilidade e as características vistas como necessárias para o sucesso acadêmico. O objetivo, portanto, é analisar as oposições binárias, esquemáticas e normativas nas dinâmicas estabelecidas no curso, buscando refletir sobre como elas convergem e interagem no DF/FFLCH/USP, e como podem intensificar a desigualdade de gênero nesse ambiente.